Objetivo:
Reforçar as ações relacionadas à frequência, avaliação e comportamento dos alunos.
Conteúdo:
Resolução SE 42, de 18-8-2015
Orientação a respeito dos alunos: Caio de Oliveira e Hiago Augusto Rogoza: pareceres sobre avaliação (relatório psicológico e laudo)
Atividade:
Orientação sobre os alunos supracitados;
Elaborar conjuntamente um trabalho a ser desenvolvido junto às famílias desses alunos com maior problema de ausências e/ou falta de acompanhamento da vida escolar dos mesmos.
Fazer também um levantamento dos alunos que se ausentaram nas avaliações escolares e nas AAP sem justificativa plausível, de modo que os pais possam compreender a importância da avaliação no processo de ensino-aprendizagem. Apesar da avaliação ser contínua, há momentos em que a avaliação escrita e pontual também se faz necessária para a aferição mais precisa do desenvolvimento das habilidades previstas no currículo.
Material de apoio:
Fichas individuais, diários de classe, planilha de ausências por sala, laudos médicos e relatórios.
http://siau.edunet.sp.gov.br/ItemLise/arquivos/42_15.HTM?Time=30/06/2017%2006:35:46
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